History of Science Museum, Oxford

Das History of Science Museum in Oxford ist eine der führenden Einrichtungen weltweit, die sich der Darstellung und dem Verständnis der Wissenschaftsgeschichte widmen. Gelegen im Herzen der historischen Universitätsstadt Oxford, bietet das Museum eine außergewöhnliche Sammlung von wissenschaftshistorischen Artefakten, die die Entwicklung der Wissenschaften und der Technik über Jahrhunderte hinweg dokumentieren.

Das Museum befindet sich in einem der ältesten noch erhaltenen Gebäude Oxfords, dem Old Ashmolean Building, welches 1683 ursprünglich als Ashmolean Museum gegründet wurde. Es ist damit eines der ersten Museen überhaupt, das der Öffentlichkeit zugänglich gemacht wurde. Im Laufe der Zeit spezialisierte sich das Haus immer mehr auf die Geschichte der Wissenschaften und wurde 1935 offiziell zum History of Science Museum.

Die Sammlungen des Museums umfassen eine Vielzahl an Exponaten, darunter wissenschaftliche Instrumente und Apparate, Modelle, Gemälde, Frühdrucke, Manuskripte und seltene Bücher. Besonders hervorzuheben ist die Sammlung an Astrolabien – eines der größten und bedeutendsten Konvolute dieser Art. Zu den weiteren Highlights zählen Einsteins Tafel, auf der er 1931 seine Vorlesung in Oxford hielt, sowie eine schwarze Steintafel, die aus dem 14. Jahrhundert stammt und auf der die älteste bekannte Darstellung eines Astrolabiums zu sehen ist.

Das Museum legt großen Wert auf Bildung und bietet ein umfangreiches pädagogisches Programm an, das sich an Schulklassen, Studenten und die breite Öffentlichkeit richtet. Es werden regelmäßig Führungen, Workshops, Vorträge und temporäre Ausstellungen organisiert, die die Besucher in die Welt der Wissenschaften eintauchen lassen.

Die Einrichtung ist nicht nur ein Museum im herkömmlichen Sinne, sondern auch ein Forschungszentrum, das sich mit der wissenschaftlichen Kulturgeschichte auseinandersetzt. In Zusammenarbeit mit der Universität Oxford trägt das History of Science Museum dazu bei, das Verständnis für die wechselseitigen Beziehungen zwischen Wissenschaft, Technik und Gesellschaft zu vertiefen.