Circular Head Christian School, Smithton
Faits et informations pratiques
Circular Head Christian School est une école indépendante en chef circulaire, nord-ouest de la Tasmanie.
Fondée en 1985 avec 20 élèves, Circular Head Christian School dessert les familles grâce à la fourniture d'une éducation centrée sur le Christ. Il s'agit d'une école co-éducative K-12 qui est membre de Christian Education National. L'école compte actuellement un inscription de 370 étudiants qui devrait atteindre 400 dans un avenir proche.
La tête circulaire est une municipalité rurale d'environ 8 000 personnes dans l'extrême nord-ouest de la Tasmanie. L'école est située sur 8 hectares de propriété au 48 Nelson Street, Smithton, la ville principale qui compte environ 4200 résidents. Les principales industries de cette région comprennent la foresterie, la laiterie et d'autres types d'agriculture, la transformation des légumes et la pêche.
L'école a une politique d'inscription ouverte et est de sa nature évangélique. De nombreux groupes confessionnels sont représentés dans l'école au sein du conseil d'administration, du personnel et du corps étudiant.
Construire le campus des CHC
Après un an de prière et d'enquête sur les possibilités, l'école chrétienne circulaire a commencé dans des locaux appartenant à l'église réformée locale à la périphérie de Smithton en 1985 offrant K à l'éducation de 6e année avec 20 élèves. Une croissance régulière a rapidement abouti à cet emplacement, même avec l'ajout de deux salles de classe démontables, étant trop petits.
En 1990, après avoir reçu un généreux don de terres, l'école a déménagé sur notre campus actuel à Grant Street, un site de trois hectares plus près du centre-ville et des services de bus locaux.
Au début de 1991, la décision audacieuse a été prise d'établir une école secondaire chrétienne-chef circulaire, à commencer par la 7e année en 1992, passant jusqu'à la 10e année au cours des trois prochaines années. Cette décision était une véritable étape de la foi car notre nombre relativement faible par niveau signifiait que nous ne nous sommes pas éligibles au financement du gouvernement du Commonwealth.
En 1996, les écoles ont été fusionnées pour former une seule école K - 10. Vers cette époque, le campus a été étendu à environ quatre hectares avec l'ajout de nouveaux terrains sportifs.
En 1997, un grand programme de construction a été entrepris pour établir un nouveau complexe de bibliothèques, des toilettes et des douches pour le gymnase, une plus grande salle d'état-major et des bureaux d'administration supplémentaires.
Fin 1998, un autre programme de construction a été achevé; REFORMATION DU BLOC TECHNOLOGIE, y compris un nouvel atelier "Design in Wood" ainsi que le développement ultérieur du bloc d'administration.
En 2001, 4 hectares de terrain adjacents à notre campus ont été achetés pour donner une zone d'enseignement horticole et une zone d'étude environnementale qui a également permis une nouvelle entrée sur le campus de l'école de Nelson Street. Une nouvelle classe de préparation a également été ajoutée.
À la fin de 2002, il était nécessaire de construire trois autres salles de classe et une salle commune en raison de la croissance continue des inscriptions et de l'extension à la 11e année en 2003, en 12e année en 2004 pour permettre des zones d'étude pour l'apprentissage par ordinateur portable.
Les vacances d'été 2003/2004 ont également permis à l'école de rénover et d'étendre ses installations. Les salles de science / cuisine ont été prolongées et améliorées pour permettre une augmentation des classes et pour rester à jour avec l'équipement pédagogique actuel. Un bâtiment transportable a été acheté pour permettre aux bureaux de personnel, une nouvelle salle de textiles et une salle dramatique temporaire.
En 2004 et 2005, des auvents ont été construits au cours des jeux / cours du milieu junior et du milieu qui ont permis aux aires de jeux d'infiltration par tous les types de temps. La salle des sciences a également été rénovée pendant cette période.
2005 a également vu l'extension du gymnase pour inclure une scène permanente, un hall et une salle de musique qui ont rendu le lieu beaucoup plus adapté aux rassemblements entiers pour les assemblées et les soirées de célébration. Le bloc de la bibliothèque a été prolongé par 3 salles de classe également pour s'adapter à la formation du collège pour le début de 2006.
Au cours des vacances d'été de 2006/2007, le bloc d'administration et la salle du personnel ont été étendus à près de deux fois plus de taille ainsi que de construire une nouvelle salle de préparation, une salle d'art junior et agrandir les zones d'apprentissage étendues juniors. Le bâtiment d'horticulture a également été mis à niveau vers la norme en classe. Separate playground equipment and areas was provided for kinder, junior & middle school as well as a major refurbishment of the junior school.
En 2008, un bâtiment séparé pour la 11e et la 12e année a été construit en donnant des zones d'étude individuelles pour les étudiants, deux zones d'enseignement et une salle commune / cuisine.
En 2009, l'approbation du BER a été acquise pour construire une salle polyvalente, un centre scientifique, relocaliser la bibliothèque du gymnase actuel et pour rénover l'ancien espace de la bibliothèque dans une zone élargie pour la 11/12.