Hertie School, Berlin

The Hertie School to niemiecka prywatna, niezależna szkoła dla absolwentów w zakresie zarządzania, mieszcząca się przy Friedrichstraße w Berlinie. Jest to szkoła polityki publicznej i posiada akredytację do nadawania stopni magisterskich i doktorskich. Połowa studentów Hertie School pochodzi z zagranicy - wśród absolwentów i obecnie zapisanych studentów jest reprezentowanych ponad 95 krajów. Językiem roboczym jest angielski.

Szkoła Hertie utworzyła pięć ośrodków badawczych, które koncentrują się na kluczowych wyzwaniach związanych z zarządzaniem w zakresie bezpieczeństwa międzynarodowego, zarządzania cyfrowego, praw podstawowych, spraw europejskich i zrównoważonego rozwoju. Ponadto w szkolnym laboratorium Data Science Lab prowadzone są badania w zakresie nauki o danych i sztucznej inteligencji.

Studenci Hertie School wywodzą się głównie z wydziałów prawa, ekonomii, nauk politycznych i stosunków międzynarodowych i uzyskują tytuł magistra polityki publicznej, magistra spraw międzynarodowych lub magistra nauk o danych dla polityki publicznej. Szkoła oferuje swoim studentom możliwość odbycia "roku zawodowego" w międzynarodowej korporacji, ministerstwie lub organizacji międzynarodowej. Oprócz tej możliwości zachęca się do współpracy badawczej z wykładowcami. Szkoła Hertie oferuje również studia Executive Masters of Public Administration.

Studenci mogą studiować za granicą u jednego z prawie 30 partnerów akademickich Hertie School na całym świecie.

Badania Szkoły Hertiego, która istnieje od momentu jej założenia, koncentrują się na analizie warunków, struktur i dynamiki rządzenia.

Szkoła Hertie utworzyła pięć ośrodków badawczych, które koncentrują się na kluczowych wyzwaniach związanych z zarządzaniem: Centrum Bezpieczeństwa Międzynarodowego, Centrum Zarządzania Cyfrowego, Centrum Praw Podstawowych, Centrum Jacques'a Delorsa oraz Centrum Zrównoważonego Rozwoju. Ponadto szkolne laboratorium Data Science Lab wykorzystuje badania w zakresie nauki o danych i sztucznej inteligencji do rozwiązywania najważniejszych problemów społecznych.