Phillips Exeter Academy, Exeter

Phillips Exeter Academy jest wysoce selektywną, koedukacyjną, niezależną szkołą dla uczniów z internatem i uczniów dziennych w klasach od 9 do 12, a także oferuje program studiów podyplomowych. Znajduje się w Exeter, New Hampshire, jest jedną z najstarszych szkół średnich w Stanach Zjednoczonych i jedną z najbardziej prestiżowych na świecie.

Exeter działa w oparciu o system edukacyjny Harknessa, czyli konferencyjny format interakcji między uczniami przy minimalnym zaangażowaniu nauczyciela. Posiada największy fundusz wieczysty spośród wszystkich szkół z internatem w Nowej Anglii, który w 2018 roku był wyceniany na 1,3 miliarda dolarów. 25 stycznia 2019 r. powiernicy akademii powołali Williama K. Rawsona na 16. stanowisko głównego instruktora. Jest on czwartym absolwentem Exeter, który pełnił funkcję głównego instruktora, po Gideonie Lane Soule, Harlanie Amen i Williamie Saltonstallu.

Phillips Exeter Academy wykształciła kilka pokoleń establishmentu Nowej Anglii i prominentnych polityków amerykańskich, ale wprowadziła wiele programów mających na celu dywersyfikację populacji studentów, w tym przyjmowanie na podstawie kryterium potrzeb. W 2018 r. ponad 45% studentów otrzymało pomoc finansową z grantów o łącznej wartości ponad 22 milionów dolarów. Szkoła jest historycznie bardzo selektywna - wskaźnik przyjęć na rok szkolny 2020-2021 wynosi 10%, a około 30% absolwentów dostaje się na uniwersytety Ivy League.

Zarządzanie zasobami finansowymi i materialnymi szkoły jest nadzorowane przez członków rady powierniczej wybranych spośród absolwentów. Codziennymi działaniami kieruje dyrektor, mianowany przez członków zarządu. Wydziały szkoły są odpowiedzialne za sprawy związane z życiem uczniów, zarówno w klasie, jak i poza nią.

Pierwsza klasa szkoły liczyła 56 chłopców; w 1970 r. kiedy podjęto decyzję o wprowadzeniu koedukacji, było ich 700. W roku akademickim 2018 liczba uczniów wyniosła 1096, w tym 883 uczniów z internatem i 213 uczniów dziennych. Uczniowie są mniej więcej równo podzieleni na chłopców i dziewczęta, którzy mieszkają w 25 akademikach niekoedukacyjnych i dwóch mieszanych. Każdy z nich jest nadzorowany przez kierownika internatu wybranego spośród pracowników wydziału.