Study after Velázquez's Portrait of Pope Innocent X

"Estudio del Retrato del Papa Inocencio X de Velázquez" es una pintura de 1953 de Francis Bacon que reinterpreta de manera profundamente perturbadora el célebre retrato de Diego Velázquez. Durante la década de 1950 y principios de la de 1960, Bacon creó alrededor de 50 versiones de esta obra, cada una con un enfoque moderno del clásico. Bacon sentía una admiración profunda por los antiguos maestros como Tiziano, Rembrandt, Velázquez y Goya, aunque rara vez trabajaba directamente del natural, prefiriendo inspirarse en una variedad de fuentes visuales.

En esta pintura, Bacon presenta a un Papa gritando, envuelto en colores oscuros y ricos y pesadas cortinas, evocando una atmósfera de pesadilla. Alrededor de 1953, la paleta de colores de Bacon se tornó más oscura y nocturna, posiblemente reflejando su agitación personal, incluida la culminación de una relación tormentosa. El Papa se muestra frecuentemente dentro de una estructura que recuerda a una jaula, simbolizando sentimientos de aislamiento y atrapamiento.

Bacon incorporó elementos como marcos y cortinas, influenciados por artistas como Giacometti y Moore, para transmitir una sensación de encarcelamiento. Los pliegues verticales en sus obras, que recuerdan a cortinas, subrayan la soledad de la figura. Los críticos han interpretado las repetidas reinterpretaciones que Bacon hizo del cuadro de Velázquez de diversas maneras; algunos las ven como escenas de ejecuciones simbólicas o representaciones de la muerte de una figura paterna.

La fascinación de Bacon por la obra de Velázquez estaba motivada por su interés en explorar el color y expresar sus luchas internas, más que por alguna animosidad específica hacia los papas. Como autoproclamado nietzscheano y ateo, Bacon rechazaba las interpretaciones simbólicas directas de sus pinturas. En definitiva, "Estudio del Retrato del Papa Inocencio X de Velázquez" sigue siendo una obra maestra destacada en el corpus de Bacon, mostrando su estilo distintivo y sus complejos temas.